clase 13, 14, 15: 

• autonomia
• pensamiento critoco
• parpeta con material{ presentacion -  mapa de cotecto - pensamiento critico
• proyecto 4 notas
• mapas conceptuales
• pag web
• trabajo x competencia{ mision intitucional

clase 10,11,12: Durante estas clases, el profesor nos dio una orientacion sobre los temas a tratar y la forma de consulta.decidimos unir el segundo tema con el tercer tema y empesamos la exploracion y consulta delos temas. empesamos haber que decidimos hacer de proyecto.

etica y moral { hecos religiosos

clase 7, 8,9: reflexión. Social izamos todos los proyectos hechos. cada persona
se unió a sus respectivos grupos e hicimos la exposición en una actividad que propuso el profesor que es que uno del grupo rote hacia los demás grupos y exponga por que hizo ese trabajo y que puso en el. y empezamos a pensar que vamos hacer para el próximo proyecto. 

clase 4,5,6 : diseño e implementación. se trajeron los materiales necesarios que
para hacer el trabajo, cada quien hizo lo tenido en mente,
se logro lo planeado la clase pasada y se entrego el trabajo
ya terminado. fotos de la clase en la galería 

clase 1, 2 , 3 : exploración. trabajamos los temas y empezamos analizar 
repartir, y  diseñar  que íbamos hacer de trabajo sobre el
tema dado,fotos de la clase en la galería de fotos

 

la posmodernidad y relación de la filosofía con otras disciplinas